-
К вопросу о критериях оценки качества психолого-педагогической и методической подготовки преподавателей истории и обществоведения
Касович, А. В., Корзюк, А. А., Богданович, И. И., Панов, С. В.
К вопросу о критериях оценки качества психолого-педагогической и методической подготовки преподавателей истории и обществоведения, А. В. Касович [и др.]
// Гісторыя і грамадазнаўства .-
2017 .-
№ 8. - С. 53-58 .-
-
Функциональная грамотность в историко-обществоведческом образовании
Корзюк, А. А., Богданович, И. И., Косякова, Д. О., Сталович, Т. О.
Функциональная грамотность в историко-обществоведческом образовании, особенности формирования в разных странах и регионах мира, А. А. Корзюк, И. И. Богданович, Д. О. Косякова, Т. О. Сталович
-
Модернизация психолого-педагогической и методической подготовки будущих преподавателей истории в контексте реализации компетентностного подхода в общем среднем образовании
Касович, А. В., Корзюк, А. А., Богданович, И. И., Панов, С. В.
Модернизация психолого-педагогической и методической подготовки будущих преподавателей истории в контексте реализации компетентностного подхода в общем среднем образовании, А. В. Касович [и др.]
Табл. .-
// Гісторыя і грамадазнаўства .-
2015 .-
№ 9. - С. 3-12 .-
