Индекс УДК | 371 |
Функциональная грамотность в историко-обществоведческом образовании особенности формирования в разных странах и регионах мира А. А. Корзюк, И. И. Богданович, Д. О. Косякова, Т. О. Сталович |
|
Аннотация | Приводятся варианты применения английскими педагогами различных вещественных, документальных и художественных источников для формирования у учеников читательской грамотности как одной из составляющих функциональной грамотности. |
Ключевые слова |
функциональная грамотность историко-обществоведческое образование грамотность минимальная грамотность подготовка педагогов |