Поиск

Формирование текстовой компетентности у учащихся с нарушением слуха на основе реализации дифференцированного подхода

Авторы: Коляда, О. П.
Краткая информация
Маркер записи n 22 4500
Контрольный номер RU/IS/BASE/682616562
Дата корректировки 8:18:01 30 августа 2021 г.
Кодируемые данные 210818s2021||||by||||||||||||000|||bel|d
Служба первич. каталог. НБ ВГУ
БелАР
Код языка каталог. rus
Правила каталог. PSBO
Код языка издания rus
rus
Индекс ББК 74.3
Сигла хранения (DOS) зпи
Толстенкова
070
Коляда, О. П.
Формирование текстовой компетентности у учащихся с нарушением слуха на основе реализации дифференцированного подхода
О. П. Коляда
Текст
Текст
непосредственный
Библиография Библиогр.: с. 20 (3 назв.)
Аннотация В статье рассматриваются актуальные вопросы развития текстовой компетентности у учащихся с нарушением слуха.
Основная рубрика Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
коррекционно-развивающая работа
развитие слухового восприятия
текстовая компетентность
учащиеся с нарушением слуха
Источник информации 2021
№ 5. - С. 15-20
Адукацыя і выхаванне
adiv21_no5
0203-2031
Тип документа b