| Индекс УДК | 378 |
|
Уровни и структура ИКТ- компетентности педагогических кадров учреждений высшего образования для целей электронного обучения И. В. Брезгунова, В. А. Гайсенок, С. И. Максимов |
|
| Аннотация | Рассматривается вопрос информационно-коммуникационной компетентности преподавателя высшей школы и лежащих в ее основе компетенциях, необходимых для эффективной организации и практического применения электронного обучения. На основе опыта деятельности РИВШ по повышению квалификации педагогических кадров высшей школы, анализа технологических особенностей и видов электронного обучения предлагается выделять базовый, профессиональный педагогический и специальный педагогический уровни информационно-коммуникационной компетентности преподавателей. Каждый уровень имеет две группы компетенций - технологические и коммуникативные, в статье описаны их основные элементы. |
| Ключевые слова |
электронное обучение онлайн-обучение дистанционное обучение смешанное обучение |
