Индекс УДК | 378 |
Модульный подход в высшем образовании два вектора развития А. В. Макаров |
|
Аннотация | Рассматриваются актуальные аспекты модульного проектирования образовательных программ. Выделяются два вектора модульного подхода в учебном процессе в высшей школе: внутри предметная модуляризация и метапредметное и интегральное проектирование учебных планов и стандартов нового поколения на модульной основе. Акцентируется внимание на проблеме конвергенции этих процессов. |
Ключевые слова |
система высшего образования образовательные программы содержание образования высшее образование реорганизация образования метапредметная модуляризация модуляризация учебного процесса университеты |