Поиск

Архитектоника как принцип построения системы работы с одаренными учащимися

Авторы: Пашкович, Т. Ф.
Краткая информация
Маркер записи n 22 3 4500
Контрольный номер nnne18_no5_6
Дата корректировки 9:56:49 28 июня 2018 г.
Кодируемые данные 180530s2018||||RU|||||||||||#||||# rus0|
Системный контрольный номер RUMARS-nnne18_no5_ss23_ad1
AR-MARS
Служба первич. каталог. Научная библиотека УО Витебский государственный университет имени П. М. Машерова
БелАР
Код языка каталог. rus
Код языка издания rus
rus
Индекс УДК 37.013
Индекс ББК 74.00
Таблицы для массовых библиотек
Сигла хранения (DOS) зпи
Тимченко
Пашкович, Т. Ф.
070
Архитектоника как принцип построения системы работы с одаренными учащимися
ценностно-смысловая сущность компонентов архитектоники
[Текст]
Т. Ф. Пашкович
Аннотация В статье идет речь об эффективном принципе построения системы работы с одаренными учащимися - архитектонике, обеспечивающего гармоничную взаимосвязь следующих составляющих: ценности-цели, ценности-средства, ценности-отношения, креативная образовательная среда, взаимодействие субъектов, критериальная база результативности.
Образование. Педагогика
AR-MARS
Общая педагогика
AR-MARS
Ключевые слова одаренные учащиеся
архитектоника
ценностно-смысловая сущность
педагогическая наука
педагогические ценности
аксиологические модели
Название источника Народная асвета
Место и дата издания 2018
Прочая информация № 5. - С. 23-26
Контрольный № источника nnne18_no5
RU
2101311X
20180530
RCR
RU
2101311X
20180530
RU
AR-MARS
20180530
RCR
RU
AR-MARS
20180530
Тип документа b
code
year
no
ss
ad
nnne
2018
5
23
1
15649