Поиск

Теоретическое обоснование организации работы с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

Авторы: Гаурилюс, А. И.
Подробная информация
Индекс УДК 376
Теоретическое обоснование организации работы с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
А. И. Гаурилюс
[Текст]
Аннотация В статье рассматриваются особенности организации педагогами и руководителями учреждений общего среднего образования процесса обучения детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью, исходя из имеющихся у них нарушений развития.