Поиск

Читаем - пишем - говорим: механизм формирования орфографической зоркости

Авторы: Лебедева, Л. И.
Краткая информация
Маркер записи n 22 4500
Контрольный номер RU/IS/BASE/491656192
Дата корректировки 22:32:56 13 октября 2015 г.
Кодируемые данные 150731|||||||||ru |||||||||||000|||rus||
Служба первич. каталог. НБ ВГУ
БелАР
Код языка каталог. rus
Правила каталог. PSBO
Код языка издания rus
Индекс ББК 74.26
Тимченко
070
Лебедева, Л. И.
Читаем - пишем - говорим: механизм формирования орфографической зоркости
Л. И. Лебедева
[Текст]
Библиография Библиогр.: с. 48 (3 назв.)
Аннотация В статье описаны методы и приемы орфографического чтения младших школьников, направленные на то, чтобы подрастающее поколение выросло грамотным, высокообразованным и интеллектуально развитым.
Основная рубрика Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова русский язык
орфография
орфографическая зоркость
орфографическая грамотность
орфографическое чтение
орфографическое проговаривание
орфографические навыки
начальная школа
младшие школьники
устная речь
письменная речь
речедвигательный аппарат
артикуляционная память
Источник информации 2015
№ 6. - С. 45-48
Народная асвета

nnne15_no6
Тип документа b
Педагогическая ассамблея