-
Теоретико-методологические ориентиры подготовки будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта
Козинец, Л. А.
Теоретико-методологические ориентиры подготовки будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта, Н. В. Дроздова, А. В. Вепрева, Текст
-
Сохранность художественных образов из музыкального опыта ранней юности в долговременной памяти личности
Чжао Мэнлу
Сохранность художественных образов из музыкального опыта ранней юности в долговременной памяти личности, Чжао Мэнлу, Текст
-
Развитие рефлексивной компетентности учителя на основе опыта профессиональной деятельности как педагогического инструмента
Сурикова, О. В.
Развитие рефлексивной компетентности учителя на основе опыта профессиональной деятельности как педагогического инструмента, О. В. Сурикова, Текст
-
Школа і сям'я: эфектыўныя формы ўзаемадзеяння
Лойша, Т. В.
Школа і сям'я: эфектыўныя формы ўзаемадзеяння, Т. В. Лойша, [Тэкст]
-
Воспитание культуры добрачных отношений в студенческой среде на основе белорусских народных традиций
Сочнева, Е. С.
Воспитание культуры добрачных отношений в студенческой среде на основе белорусских народных традиций, Е. С. Сочнева, Текст
-
Совершенствование коммуникативной компетенции учащихся посредством международного молодежного обмена
Шлома, С. Н., Бойко, Н. В.
Совершенствование коммуникативной компетенции учащихся посредством международного молодежного обмена, С. Н. Шлома, Н. В. Бойко, Текст
-
Перечень требований и условий для опубликования научных статей по результатам диссертационных исследований
Перечень требований и условий для опубликования научных статей по результатам диссертационных исследований , [Текст]
-
Приветственное слово участникам конференции
Кадлубай, А. В.
Приветственное слово участникам конференции, А. В. Кадлубай, Текст
-
Дорожная карта ОУР - 2030: на пути к достижению Целей устойчивого развития
Жук, А. И.
Дорожная карта ОУР - 2030: на пути к достижению Целей устойчивого развития, А. И. Жук, Текст
-
Дошкольное образование в интересах устойчивого развития: достигнутый прогресс
Давидович, А. Л.
Дошкольное образование в интересах устойчивого развития: достигнутый прогресс, А. Л. Давидович, Текст
-
Совершенствование системы общего среднего образования в контексте Целей устойчивого развития
Каржова, И. В.
Совершенствование системы общего среднего образования в контексте Целей устойчивого развития, И. В. Каржова, Текст
-
Система дополнительного образования детей и молодежи в контексте Целей устойчивого развития
Васильченко, Н. В.
Система дополнительного образования детей и молодежи в контексте Целей устойчивого развития, Н. В. Васильченко, Текст
-
Совершенствование системы профессионально-технического образования в контексте Целей устойчивого развития
Петрова, А. Н.
Совершенствование системы профессионально-технического образования в контексте Целей устойчивого развития, А. Н. Петрова, Текст
-
Реализация Целей устойчивого развития на уровне высшего образования
Касперович, С. А.
Реализация Целей устойчивого развития на уровне высшего образования, С. А. Касперович, Текст
-
Развитие системы дополнительного образования взрослых в контексте Целей устойчивого развития
Кривонос, Т. В.
Развитие системы дополнительного образования взрослых в контексте Целей устойчивого развития, Т. В. Кривонос, Текст
-
Социокультурный потенциал педагогического образования как фактор устойчивого развития
Позняк, А. В.
Социокультурный потенциал педагогического образования как фактор устойчивого развития, А. В. Позняк, Текст
-
Модернизация педагогического образования в целях устойчивого развития: мониторинг результативности внедряемых инноваций
Титовец, Т. Е.
Модернизация педагогического образования в целях устойчивого развития: мониторинг результативности внедряемых инноваций, Т. Е. Титовец, Текст
-
Реализация молодежных социально значимых инициатив как средство формирования лидерской компетентности студентов
Зубрилина, И. В.
Реализация молодежных социально значимых инициатив как средство формирования лидерской компетентности студентов, И. В. Зубрилина, Текст
-
Реализация практик ОУР в контексте развития партнерской сети учреждений общего среднего образования
Личик, А. А.
Реализация практик ОУР в контексте развития партнерской сети учреждений общего среднего образования, А. А. Личик, Текст
-
Магчымасці настаўніка-філолага ва ўкараненні прінцыпаў адукацыі ў інтарэсах устойлівага развіцця
Захарчук, І. У.
Магчымасці настаўніка-філолага ва ўкараненні прінцыпаў адукацыі ў інтарэсах устойлівага развіцця, І. У. Захарчук, Текст