Теоретико-методологические ориентиры подготовки будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта Н. В. Дроздова, А. В. Вепрева Текст |
|
Аннотация | В статье раскрываются содержательные аспекты гуманистической парадигмы образования в новых социокультурных условиях. |