|
Алаптация организационно-смысловых ресурсов для учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью с учётом принципа инклюзии в образовании О. В. Мамонько, С. В. Просмыцкая Текст |
|
| Аннотация | В статье обосновывается значимость и необходимость применения организационно-смысловых ресурсов в работе с учащимися с интеллектуальной недостаточностью с учётом принципа инклюзии. |
