Индекс УДК | 371 |
Эссе как форма самоотчета в рамках педагогической практики студентов Н. Н. Баль, И. В. Филипович, О. Л. Сапогова [Текст] |
|
Аннотация | В статье рассматриваются результаты контент-анализа 100 эссе студентов, выполненных в виде саморефлексии по итогам педагогической практики в учреждениях дошкольного образования в качестве учителя-логопеда. |
Ключевые слова |
педагогика эссе |