| Маркер записи | n 22 3 4500 |
| Контрольный номер | vose20_no7_ss75_ad1 |
| Дата корректировки | 9:26:34 29 декабря 2020 г. |
| Кодируемые данные | 201226s2020||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| Системный контрольный номер | RUMARS-vose20_no7_ss75_ad1 |
| AR-MARS | |
| Служба первич. каталог. |
Пермская государственная краевая универсальная библиотека им. А. М. Горького МАРС |
| Код языка каталог. | rus |
| Код языка издания |
rus rus |
| Индекс УДК | 37.013 |
| Индекс ББК | 74.00 |
| Таблицы для массовых библиотек | |
|
Мунасыпов, И. М. кандидат педагогических наук Ильдар Мухтарович Башкирский государственный университет 070 |
|
|
Ключевые аспекты понятия "коммуникация" И. М. Мунасыпов, Э. Н. Нигматуллина, С. К. Савицкий, М. Ф. Умаров |
|
| Иллюстрации/ тип воспроизводства | фот. |
| Текст | |
| непосредственный | |
| Библиография | Библиогр.: с. 79 (8 назв.) |
| Аннотация | Рассмотрены ключевые аспекты понятия "коммуникация". Показана роль коммуникации в педагогической деятельности. Высказана гипотеза об усилении роли коммуникативных знаний в развитии педагогической науки и практики. |
|
Образование. Педагогика AR-MARS Общая педагогика AR-MARS |
|
| Ключевые слова |
коммуникация понятие коммуникации коммуникативные знания педагогическая деятельность |
|
Нигматуллина, Э. Н. кандидат педагогических наук Эльмира Наилевна Казанский (Приволжский) федеральный университет 070 Савицкий, С. К. кандидат педагогических наук Сергей Константинович Казанский (Приволжский) федеральный университет 070 Умаров, М. Ф. старший преподаватель Марат Файзуллаевич Казанский (Приволжский) федеральный университет 070 |
|
| ISSN | 1726-667X |
| Название источника | Высшее образование сегодня |
| Место и дата издания | 2020 |
| Прочая информация | № 7. - С. 75-79 |
|
RU 61417092 20201226 RCR |
|
|
RU 61417092 20201226 |
|
|
RU AR-MARS 20201226 RCR |
|
|
RU AR-MARS 20201226 |
|
|
https://readera.org/hetoday/2020-7 http://dx.doi.org/10.25586/RNU.HET.20.07.P.75 |
|
| Тип документа | b |
|
code year no ss ad |
|
|
vose 2020 7 75 1 |
|
| 395 | |
| Междисциплинарные исследования |
