| Маркер записи | n 22 3 4500 |
| Контрольный номер | vose19_no12_ss24_ad1 |
| Дата корректировки | 8:58:09 30 ноября 2020 г. |
| Кодируемые данные | 201120s2019||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
| Системный контрольный номер | RUMARS-vose19_no12_ss24_ad1 |
| AR-MARS | |
| Служба первич. каталог. |
Муниципальное учреждение "Централизованная библиотечная система г. Новороссийска" МАРС |
| Код языка каталог. | rus |
| Код языка издания |
rus rus |
| Индекс УДК | 378 |
| Индекс ББК | 74.58 |
| Таблицы для массовых библиотек | |
|
Кушнарёва, О. В. старший преподаватель Оксана Валерьевна Пермский национальный исследовательский политехнический университет 070 |
|
|
Теоретические основы и результаты эксперимента по формированию рискологических компетенций студентов политехнического вуза О. В. Кушнарёва |
|
| Иллюстрации/ тип воспроизводства | цв. фот. |
| Текст | |
| непосредственный | |
| Примечание | Список лит. представлен на рус. и англ. яз. |
| Библиография | Библиогр.: с. 27 (9 назв. ) |
| Аннотация | Обосновывается необходимость внесения изменений в подготовку студентов по направлению "Техносферная безопасность" в целях формирования рискологических компетенций, адекватных тенденции к росту профессиональных, социальных и экологических рисков. Охарактеризованы теоретические основы исследования процесса формирования рискологических компетенций студентов по направлению подготовки "Техносферная безопасность". Рассмотрены теоретические и эмпирические методы, компетенции и учебные дисциплины, использованные в исследовании. Приводятся результаты эксперимента по формированию рискологических компетенций студентов политехнического вуза. Указывается на возможность интеграции технологии формирования рискологических компетенций в компетентностные модели выпускников в рамках конкретных основных образовательных программ, а также использования их при разработке учебно-методических комплексов дисциплин, направленные на становление риск-ориентированных компетенций. |
|
Образование. Педагогика AR-MARS Высшее профессиональное образование Россия AR-MARS |
|
| Ключевые слова |
компетентностный подход профессиональная компетентность риск в педагогике рискологические компетенции |
| ISSN | 1726-667X |
| Название источника | Высшее образование сегодня |
| Место и дата издания | 2019 |
| Прочая информация | № 12. - С. 24-27 |
|
RU 35317027 20201120 RCR |
|
|
RU 35317027 20201120 |
|
|
RU AR-MARS 20201124 RCR |
|
|
RU AR-MARS 20201124 |
|
| Тип документа | b |
|
code year no ss ad |
|
|
vose 2019 12 24 1 |
|
| 395 | |
|
Педагогика Грани компетентности |
