| Индекс УДК | 371 |
|
Профессиональная саморегуляция педагогов: структура, этапы формирования и адаптационные возможности Е. В. Яковлева |
|
| Аннотация | Рассмотрена профессиональная саморегуляция педагогов, ее структура, этапы формирования и значение с точки зрения их адаптации в профессионально-педагогической среде. Показано, что игнорирование профессиональной саморегуляции педагога как важного направления профессионального образования отрицательно сказывается на подготовке будущих педагогов к продуктивной педагогической деятельности. Предложена концептуальная модель адаптации будущих педагогов к условиям профессиональной деятельности. Определено понятие "регуляторный опыт". Охарактеризованы ресурсы адаптации личности к условиям педагогической деятельности. |
| Название источника | Высшее образование сегодня |
| Место и дата издания | 2020 |
| Прочая информация | № 4. - С. 63-67 |
|
http://hetoday.org/magazine/2020/archive_04_20.html http://dx.doi.org/10.25586/RNU.HET.20.04.P.63 |
