Маркер записи | n 22 3 4500 |
Контрольный номер | vose19_no9_ss18_ad1 |
Дата корректировки | 10:56:00 30 октября 2020 г. |
Кодируемые данные | 201008s2019||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
Системный контрольный номер | RUMARS-vose19_no9_ss18_ad1 |
AR-MARS | |
Служба первич. каталог. |
Муниципальное учреждение "Централизованная библиотечная система г. Новороссийска" МАРС |
Код языка каталог. | rus |
Код языка издания |
rus rus |
Индекс УДК | 378 |
Индекс ББК | 74.58 |
Таблицы для массовых библиотек | |
Ефремова-Шершукова, Н. А. кандидат исторических наук; доцент Надежда Александровна Томский государственный педагогический университет 070 |
|
Формирование профессиональных компетенций бакалавров-педагогов по профилю "Безопасность жизнедеятельности" в контексте акмеологического подхода Н. А. Ефремова-Шершукова, В. Е. Минеев-Ли, Г. М. Исмаилов [и др. ] |
|
Иллюстрации/ тип воспроизводства | цв. фот. |
Текст | |
непосредственный | |
Примечание | Список лит. представлен на рус. и англ. яз. |
Библиография | Библиогр.: с. 21-22 (15 назв. ) |
Аннотация | Рассматриваются актуальные аспекты обучения и подготовки кадров в области безопасности жизнедеятельности. Отмечено, что в этой области в стране сложилась развернутая система образования, охватывающая все ступени школы. Показано, что ключевое звено этой системы - подготовка педагогических кадров. Проанализированы подходы к обучению бакалавров направления "Педагогическое образование" по профилю "Безопасность жизнедеятельности". В их числе выделен акмеологический подход, раскрыта его связь с профилем подготовки кадров и требованиями к профессиональной деятельности. Выдвинута гипотеза, что формирование компетенций бакалавра в области безопасности жизнедеятельности диктует необходимость более целенаправленной, чем в большинстве других направлений подготовки кадров, ориентации учебно-воспитательного процесса на формирование смыслообразующей сферы сознания обучающихся и их личных качеств. |
Образование. Педагогика AR-MARS Высшее профессиональное образование Россия AR-MARS |
|
Ключевые слова |
БЖД акмеологический подход бакалавры-педагоги безопасность жизнедеятельности личные качества педагогическое образование профессиональные компетенции |
Минеев-Ли, В. Е. старший лаборант Виталий Евгеньевич Томский государственный педагогический университет 070 Исмаилов, Г. М. кандидат технических наук; доцент Гафуржан Маматкулович Томский государственный педагогический университет 070 Пивоварова, А. В. старший научный сотрудник Анна Викторовна Томский государственный педагогический университет 070 Шмакова, Н. С. магистрант Надежда Сергеевна Томский государственный педагогический университет 070 |
|
ISSN | 1726-667X |
Название источника | Высшее образование сегодня |
Место и дата издания | 2019 |
Прочая информация | № 9. - С. 18-22 |
RU 35317027 20201008 RCR |
|
RU 35317027 20201008 |
|
RU AR-MARS 20201008 RCR |
|
RU AR-MARS 20201008 |
|
Тип документа | b |
code year no ss ad |
|
vose 2019 9 18 1 |
|
395 | |
Педагогика Компетентность специалиста |