Маркер записи | n 22 3 4500 |
Контрольный номер | vose20_no2_ss16_ad1 |
Дата корректировки | 13:35:21 30 марта 2020 г. |
Кодируемые данные | 200323s2020||||RU|||||||||||#||||# rus0| |
Системный контрольный номер | RUMARS-vose20_no2_ss16_ad1 |
AR-MARS | |
Служба первич. каталог. |
Пермская государственная краевая универсальная библиотека им. А. М. Горького МАРС |
Код языка каталог. | rus |
Код языка издания |
rus rus |
Индекс УДК | 378 |
Индекс ББК | 74.58 |
Таблицы для массовых библиотек | |
Горшкова, О. О. доктор педагогических наук Оксана Олеговна Тюменский индустриальный университет 070 |
|
Программно-целевая система управления качеством технического образования в процессе исследовательской подготовки студентов О. О. Горшкова |
|
Иллюстрации/ тип воспроизводства | фот. |
Текст | |
непосредственный | |
Библиография | Библиогр.: с. 20 (4 назв.) |
Аннотация | Обоснована необходимость реализации программно-целевого подхода к управлению качеством образования в техническом вузе. Определены условия и этапы перехода на программно-целевую систему управления. Рассмотрен процесс формирования развивающей образовательной среды в процессе реализации программно-целевой системы управления качеством образования. |
Образование. Педагогика AR-MARS Высшее профессиональное образование Россия AR-MARS |
|
Ключевые слова |
высшее образование вузы высшие учебные заведения технические вузы качество образования управление качеством образования программно-целевое управление образовательная среда развивающая образовательная среда учебный процесс студенты исследовательская деятельность исследовательская подготовка студентов |
ISSN | 1726-667X |
Название источника | Высшее образование сегодня |
Место и дата издания | 2020 |
Прочая информация | № 2. - С. 16-20 |
RU 61417092 20200323 RCR |
|
RU 61417092 20200323 |
|
RU AR-MARS 20200323 RCR |
|
RU AR-MARS 20200323 |
|
http://www.hetoday.org/magazine/2020/archive_02_20.htm http://dx.doi.org/10.25586/RNU.HET.20.02.P.16 |
|
Тип документа | b |
code year no ss ad |
|
vose 2020 2 16 1 |
|
395 | |
Педагогика Управление качеством |