Поиск

Кейс-технология как метод интерактивного практико-ориентированного обучения

Авторы: Соколова, Ю. В. Боргоякова, К. С.
Подробная информация
Индекс УДК 001
Кейс-технология как метод интерактивного практико-ориентированного обучения
(на примере программы дополнительного профессионального образования "Основы библиометрии")
Ю. В. Соколова, К. С. Боргоякова
Аннотация В статье освещен вопрос совершенствования процесса обучения посредством использования эффективных технологий. Эффективность образовательного процесса зависит от применяемых методов, способствующих лучшему усвоению новых знаний и умений. Рассмотрена кейс-технология как метод интерактивного практико-ориентированного обучения. Представлена программа ДПО "Основы библиометрии". Изложены методика и этапы разработки кейса по теме "Публикационная этика. Хищнические журналы" (4 этапа). Раскрыты особенности его применения в ходе реализации в рамках программы ДПО "Основы библиометрии".
Название источника Научные и технические библиотеки
Место и дата издания 2019
Прочая информация № 12. - С. 42-51