Поиск

Организационно-содержательная модель инклюзивной образовательной культуры педагогов

Авторы: Хруль, О. С. Юрок, Т. Н.
Краткая информация
Маркер записи n 22 4500
Контрольный номер RU/IS/BASE/627406935
Дата корректировки 10:27:30 2 декабря 2019 г.
Кодируемые данные 191118s2019||||by||||||||||||000|||rus|d
Служба первич. каталог. НБ ВГУ
БелАР
Код языка каталог. rus
Правила каталог. PSBO
Код языка издания rus
rus
Индекс УДК 376
Индекс ББК 74.3
Сигла хранения (DOS) зпи
Серебро
070
Хруль, О. С.
Организационно-содержательная модель инклюзивной образовательной культуры педагогов
О. С. Хруль, Т. Н. Юрок
[Текст]
Библиография Библиогр.: с. 9 (3 назв.)
Аннотация В статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями формирования инклюзивной образовательной культуры педагогов.
Основная рубрика Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
инклюзивная образовательная культура
инклюзивное образование
культура педагогов
обычные дети
организационно-содержательные модели
особенности психофизического развития
совместный образовательный процесс
070
Юрок, Т. Н.
Источник информации 2019
№ 10. - С. 3-9
Веснік адукацыі
vesn19_no10
0203-2031
Тип документа b
Інклюзіўная адукацыя