Поиск

Современное состояние педагогической диагностики развития речи детей с нарушением слуха

Авторы: Феклистова, С. Н.
Краткая информация
Маркер записи n 22 4500
Контрольный номер RU/IS/BASE/624456266
Дата корректировки 15:28:19 30 октября 2019 г.
Кодируемые данные 191015s2019||||by||||||||||||000|||rus|d
Служба первич. каталог. Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка
БелАР
Код языка каталог. rus
Правила каталог. PSBO
Код языка издания rus
Индекс УДК 376
Индекс ББК 74.3
070
z01710
Феклистова, С. Н.
кандидат педагогических наук; доцент кафедры
Современное состояние педагогической диагностики развития речи детей с нарушением слуха
С. Н. Феклистова
[Текст]
Библиография Библиогр.: с. 9 (9 назв.)
Аннотация Статья посвящена анализу современных средств педагогической диагностики речевого развития детей с нарушением слуха, акцентируется внимание на роли слухового восприятия в речевом развитии детей. характеризуется специфика условий овладения речью неслышащими и слабослышащими детьми.
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Беларусь
сурдопедагогика
коррекционная педагогика
педагогика
нарушение слуха
слабослышащие дети
педагогическая диагностика
БГПУ
z01100
Организация/ юрисдикция Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Другие уровни кафедра коррекционно-развивающих технологий
Источник информации 2019
№ 3. - С. 6-9
Весці БДПУ. Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія
1818-8559
Тип документа b
Педагогіка