Методологические основания разработки и дидактические функции компетентностно ориентированных заданий М. А. Краснова |
|
Аннотация | Автором представлены характеристики компетентностного ориентированных заданий, дан анализ этих заданий, показаны дидактические функции, которые они выплняют. В статье использованы задания, разработанные автором к курсу истории Новейшего времени. |
Ключевые слова |
закрытая задача компетентностно-ориентированные задания компетентностный подход обучение истории открытая задача практическая направленность обучения прикладная направленность обучения |
Название источника | Гісторыя і грамадазнаўства |
Место и дата издания | 2018 |
Прочая информация | № 12. - С. 22-29 |