Поиск

Анализ психоэмоционального восприятия названий дисциплин и учебных заведений

Авторы: Карчевская, Е. Н. Лапицкая, О. В. Соловьева, Л. Л.
Подробная информация
Индекс УДК 81'34
159.93/.94
Анализ психоэмоционального восприятия названий дисциплин и учебных заведений
Е. Н. Карчевская, О. В. Лапицкая, Л. Л. Соловьева
[Текст]
Аннотация Мы редко задумываемся над тем, почему один предмет называют именно так, а не иначе, есть ли какие-нибудь закономерности в том, что определенное слово имеет свое значение, и наконец, содержание слова связано именно с этой, а не другой фонетической формой. Мы абсолютно уверены в том, что у каждого слова есть свое значение. Но почти никогда не обращаем внимание на то, что может быть какой-то смысл в самих звуках слова и их звуковом оформлении. Исследования ученых, направленные на изучение теории содержательности звуковой формы в языке, положили начало новой филологической области, новой теории - фоносемантике. Впоследствии фоносемантика стала самостоятельной отраслью киберлингвистики, которая позволяет проводить компьютерный анализ фоносемантики слов.
Ключевые слова психоэмоциональное восприятие
учебные дисциплины
фоносемантика
звуковые формы