Поиск

Экспертиза программных продуктов в сфере образования: теоретико-методологический аспект

Авторы: Минич, О. А.
Краткая информация
Маркер записи n 22 4500
Контрольный номер RU/IS/BASE/564761237
Дата корректировки 9:43:30 29 декабря 2017 г.
Кодируемые данные 171123s2017||||by||||||||||||000|||rus|d
Служба первич. каталог. НБ ВГУ
БелАР
Код языка каталог. rus
Правила каталог. PSBO
Код языка издания rus
rus
Индекс УДК 371.69:004.3
Индекс ББК 74с
Сигла хранения (DOS) зпи
Серебро
070
Минич, О. А.
Экспертиза программных продуктов в сфере образования: теоретико-методологический аспект
О. А. Минич
[Текст]
Примечание Табл.
Библиография Библиогр.: с. 12-123 (18 назв.)
Аннотация В статье расматривается теоретико-методологический аспект экспертизы программных продуктов в сфере образования, дано обоснование направлений и принципов экспертизы, критериев и показателей качества программных продуктов.
Характеристики, критерии и показатели качества программных продуктов для системы образования /таблица/
Основная рубрика Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
качество программных продуктов
квалиметрический подход
программные продукты
сертификация программных продуктов
экспертиза программных продуктов
Источник информации 2017
№ 10. - С. 3-13
Адукацыя і выхаванне
adiv17_no10
0203-2031
Тип документа b
Адукацыя ў інфармацыйным грамадстве