Поиск

Преодолеть массивы знаний: метапредметный подход в обучении биологии

Авторы: Олексюк, Е. А.
Краткая информация
Маркер записи n 22 3 4500
Контрольный номер nnne16_no4_10
Дата корректировки 10:59:59 24 октября 2016 г.
Кодируемые данные 160530s2016||||RU|||||||||||#||||# rus0|
Системный контрольный номер RUMARS-nnne16_no4_ss41_ad1
AR-MARS
Служба первич. каталог. Научная библиотека УО Витебский государственный университет имени П. М. Машерова
БелАР
Код языка каталог. rus
Код языка издания rus
rus
Индекс УДК 372.8
Индекс ББК 74.26
Таблицы для массовых библиотек
Сигла хранения (DOS) зпи
Тимченко
Олексюк, Е. А.
070
Преодолеть массивы знаний: метапредметный подход в обучении биологии
формы, методы и междисциплинарный характер организации экологического образования учащихся
[Текст]
Е. А. Олексюк
Библиография Библиогр.: с. 42 (3 назв. )
Аннотация В статье дана характеристика основных видов учебно-исследовательской деятельности на уроке биологии. Приведены примеры эвристических заданий, способствующих развитию межпредметных компетенций.
Образование. Педагогика
AR-MARS
Методика преподавания учебных предметов
AR-MARS
Ключевые слова биология
метапредметный подход
междисциплинарный характер
причинно-следственные связи
экологическое образование
учебно-исследовательская деятельность
эвристические задания
межпредметные компетенции
Название источника Народная асвета
Место и дата издания 2016
Прочая информация № 4. - С. 41-42
Контрольный № источника nnne16_no4
RU
2101311X
20160530
RCR
RU
2101311X
20160530
RU
AR-MARS
20160530
RCR
RU
AR-MARS
20160530
Тип документа b
code
year
no
ss
ad
nnne
2016
4
41
1
15649
Педагогическая ассамблея