|
Использование дидактических многомерных инструментов на уроках истории и обществоведения А. А. Корзюк |
|
| Аннотация | Предпринята попытка теоретического обобщения опыта использования логико-смысловых моделей как одного из инструментов многомерной дидактической технологии. Приводятся методические рекомендации по их созданию и применению на уроках истории и обществоведения. |
| Ключевые слова |
дидактические многомерные инструменты логико-смысловые модели уроки истории уроки обществоведения |
| Название источника | Гісторыя і грамадазнаўства |
| Место и дата издания | 2016 |
| Прочая информация | № 1. - С. 8-11 |
