-
Обработка и интерпретация результатов промежуточного контроля учебной деятельности студентов как средство повышения ее эффективности
Канашевич, Т. Н., Шумская, М. О.
Обработка и интерпретация результатов промежуточного контроля учебной деятельности студентов как средство повышения ее эффективности, Т. Н. Канашевич, М. О. Шумская, [Текст]
рис.
Табл. .-
-
Оценка эффективности включения мотивационно-прикладного компонента в методическую систему преподавателя физики в учреждении высшего технического образования
Князев, М. А., Сатиков, И. А., Канашевич, Т. Н., Шумская, М. О.
Оценка эффективности включения мотивационно-прикладного компонента в методическую систему преподавателя физики в учреждении высшего технического образования, М. А. Князев [и др.], [[Текст]]
-
Мониторинг качества образования: разработка тестов
Воронова, Н. П., Канашевич, Т. Н., Шумская, М. О.
Мониторинг качества образования: разработка тестов, Н. П. Воронова, Т. Н. Канашевич, М. О. Шумская, [Текст]
Табл. .-
-
Обработка и интерпретация результатов промежуточного контроля учебной деятельности студентов как средство повышения ее эффективности
Канашевич, Т. Н., Шумская, М. О.
Обработка и интерпретация результатов промежуточного контроля учебной деятельности студентов как средство повышения ее эффективности, Т. Н. Канашевич, М. О. Шумская, [Текст]
рис.
Табл. .-
-
Обработка и интерпретация результатов промежуточного контроля учебной деятельности студентов как средство повышения ее эффективности
Канашевич, Т. Н., Шумская, М. О.
Обработка и интерпретация результатов промежуточного контроля учебной деятельности студентов как средство повышения ее эффективности, Т. Н. Канашевич, М. О. Шумская, [Текст]
рис.
Табл. .-
-
Стимулирование эффективной учебной деятельности студентов I-II курсов как одно из условий повышения качества высшего образования
Воронова, Н. П., Канашевич, Т. Н., Шумская, М. О.
Стимулирование эффективной учебной деятельности студентов I-II курсов как одно из условий повышения качества высшего образования, Н. П. Воронова, Т. Н. Канашевич, М. О. Шумская, [Текст]
-
Мотивационно-прикладной компонент в структуре методической системы преподавания математики на уровне высшего технического образования
Князев, М. А., Канашевич, Т. Н., Кондратьева, Н. А., Шумская, М. О.
Мотивационно-прикладной компонент в структуре методической системы преподавания математики на уровне высшего технического образования, М. А. Князев [и др.], [[Текст]]
5 табл.
-
Мотивационно-прикладной компонент в структуре методической системы преподавания математики на уровне высшего технического образования
Князев, М. А., Канашевич, Т. Н., Кондратьева, Н. А., Шумская, М. О.
Мотивационно-прикладной компонент в структуре методической системы преподавания математики на уровне высшего технического образования, М. А. Князев [и др.], [[Текст]]
5 табл.
-
Совершенствование процесса формирования базовых профессиональных компетенций у студентов 1-2 курсов технических специальностей
Канашевич, Т. Н., Воронова, Н. П., Шумская, М. О., Пальчик, Г. В.
Совершенствование процесса формирования базовых профессиональных компетенций у студентов 1-2 курсов технических специальностей, Т. Н. Канашевич, Н. П. Воронова, М. О. Шумская, Г. В. Пальчик
6 рис.
