-
Гуманистический смысл современного образования лиц с особенностями психофизического развития
Коноплева, А. Н., Лещинская, Т. Л., Хруль, О. С.
Гуманистический смысл современного образования лиц с особенностями психофизического развития, А. Н. Коноплева, Т. Л. Лещинская, О. С. Хруль, [Текст]
-
Мышление, ведомое душой
Хруль, О. С., Еленский, Н. Г.
Мышление, ведомое душой, О. С. Хруль, Н. Г. Еленский, Текст
-
Взаимоотношения в семье и отклонения в поведении
Хруль, О. С., Стуканов, В. Г.
Взаимоотношения в семье и отклонения в поведении, О. С. Хруль, В. Г. Стуканов, Текст
-
Современные мировые тенденции развития инклюзивного образования
Хруль, О. С.
Современные мировые тенденции развития инклюзивного образования, О. С. Хруль, В. Л. Пашко, Текст
-
Организационно-содержательная модель инклюзивной образовательной культуры педагогов
Хруль, О. С., Юрок, Т. Н.
Организационно-содержательная модель инклюзивной образовательной культуры педагогов, О. С. Хруль, Т. Н. Юрок, [Текст]
