-
Поликонтекстный анализ феномена "плагиат" в информационном обществе
Пунчик, В. Н., Пунчик, З. В.
Поликонтекстный анализ феномена "плагиат" в информационном обществе, [Текст]
Социология, 2016, № 1. - С. 83-91
-
Экспертная оценка учебных исследований студентов и школьников на основе применения систем контроля плагиата
Пунчик, В. Н., Шупляк, С. П.
Экспертная оценка учебных исследований студентов и школьников на основе применения систем контроля плагиата, В. Н. Пунчик, С. П. Шупляк
2 табл. .-
// Гісторыя і грамадазнаўства .-
2017 .-
№ 3. - С. 19-24 .-
-
Педагогический дизайн магистерской программы "Образовательный менеджмент"
Артемёнок, Е. Н., Пунчик, В. Н., Рябов, В. В.
Педагогический дизайн магистерской программы "Образовательный менеджмент", Е. Н. Артемёнок, В. Н. Пунчик, В. В. Рябов
1 табл.
-
Педагогический дизайн магистерской программы "Образовательный менеджмент"
Артемёнок, Е. Н., Пунчик, В. Н., Рябов, В. В.
Педагогический дизайн магистерской программы "Образовательный менеджмент", Е. Н. Артемёнок, В. Н. Пунчик, В. В. Рябов
1 табл.
-
Концепты и технологии общепедагогической подготовки будущего учителя
Царик, И. А., Артемёнок, Е. Н., Пунчик, В. Н.
Концепты и технологии общепедагогической подготовки будущего учителя, И. А. Царик, Е. Н. Артемёнок, В. Н. Пунчик, [[Текст]]
1 табл.
-
Этические детерминанты профессиональной деятельности педагога
Царик, И. А., Артеменок, Е. Н., Пунчик, В. Н., Самусева, Н. В.
Этические детерминанты профессиональной деятельности педагога, И. А. Царик [и др.]
// Выхаванне і дадатковая адукацыя .-
2020 .-
№ 3. - С. 32-36 .-
-
Плагиат как феномен информационного общества
Пунчик, В. Н.
Плагиат как феномен информационного общества, В. Н. Пунчик, [Текст]
-
Организация учебно-познавательной деятельности студентов на основе моделирования дидактических понятий (когнитивный подход)
Пунчик, В. Н.
Организация учебно-познавательной деятельности студентов на основе моделирования дидактических понятий (когнитивный подход), В. Н. Пунчик
3 рис.
Табл. .-
// Гісторыя і грамадазнаўства .-
2015 .-
№ 8. - С. 32-40 .-
-
Менеджмент системы электронного обучения в системе высшего образования на примере БГУИР
Фильченкова, Т. М., Пунчик, В. Н.
Менеджмент системы электронного обучения в системе высшего образования на примере БГУИР, Т. М. Фильченкова, В. Н. Пунчик
-
Менеджмент системы электронного обучения в системе высшего образования на примере БГУИР
Фильченкова, Т. М., Пунчик, В. Н.
Менеджмент системы электронного обучения в системе высшего образования на примере БГУИР, Т. М. Фильченкова, В. Н. Пунчик
-
Метасемантическое описание понятий как метод педагогического исследования
Пунчик, В. Н.
Метасемантическое описание понятий как метод педагогического исследования, В. Н. Пунчик, [Текст]
рис.
-
Поликонтекстный анализ феномена "плагиат" в информационном обществе
Пунчик, В. Н., Пунчик, З. В.
Поликонтекстный анализ феномена "плагиат" в информационном обществе, В. Н. Пунчик, З. В. Пунчик
// Социология .-
2016 .-
№ 1. - С. 83-91 .-
-
Технология планирования педагогического эксперимента
Пунчик, В. Н.
Технология планирования педагогического эксперимента, В. Н. Пунчик, [Текст]
Табл. .-
-
Концептуально-методические ориентиры комплиментарного формирования компетенций будущего учителя на примере учебной дисциплины "естествознание"
Пацыкайлик, Д. А., Пунчик, В. Н.
Концептуально-методические ориентиры комплиментарного формирования компетенций будущего учителя на примере учебной дисциплины "естествознание", Д. А. Пацыкайлик, В. Н. Пунчик, [[Текст]]
-
Трансформация самостоятельной учебной деятельности учащихся в условиях удаленно организованного образовательного процесса
Пунчик, В. Н., Подолякина, М. С.
Трансформация самостоятельной учебной деятельности учащихся в условиях удаленно организованного образовательного процесса, В. Н. Пунчик, М. С. Подолякина, Текст
-
Патриотическое воспитание белорусской учащейся и студенческой молодежи
Панов, С. В., Пунчик, В. Н.
Патриотическое воспитание белорусской учащейся и студенческой молодежи, социально-педагогической моделирование, С. В. Панов, В. Н. Пунчик
-
Концепты и технологии общепедагогической подготовки будущего учителя
Царик, И. А., Артеменок, Е. Н., Пунчик, В. Н.
Концепты и технологии общепедагогической подготовки будущего учителя, И. А. Царик, Е. Н. Артемёнок, В. Н. Пунчик, [[Текст]]
1 табл., 1 рис.
