-
Модель электронного обучения в педагогическом образовании как цифровая экосистема
Минич, О. А.
Модель электронного обучения в педагогическом образовании как цифровая экосистема, О. А. Минич, [[Текст]]
1 табл., 1 рис.
-
Критерии и показатели оценки качества непрерывного педагогического образования в рамках информационно-квалиметрического аспекта
Минич, О. А., Царик, И. А., Скриба, А. Н.
Критерии и показатели оценки качества непрерывного педагогического образования в рамках информационно-квалиметрического аспекта, О. А. Минич, И. А. Царик, А. Н. Скриба, [[Текст]]
2 табл.
-
Экспертиза программных продуктов в сфере образования: теоретико-методологический аспект
Минич, О. А.
Экспертиза программных продуктов в сфере образования: теоретико-методологический аспект, О. А. Минич, [Текст]
Табл. .-
-
Технологии дистанционного обучения как основа цифрового университета в условиях современных глобальных вызовов
Минич, О. А.
Технологии дистанционного обучения как основа цифрового университета в условиях современных глобальных вызовов, О. А. Минич
1 табл.
-
Информационная культура учителя как средство повышения качества педагогической деятельности
Минич, О. А.
Информационная культура учителя как средство повышения качества педагогической деятельности, [Текст]
Адукацыя і выхаванне, 2009, № 11 .- С.60-67
