-
Доступность дошкольного образования: международный контекст
Пашко, В. Л.
Доступность дошкольного образования: международный контекст, В. Л. Пашко, [Текст]
-
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь "Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего и среднего образования в 2021/2022 учебном году"
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь "Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего и среднего образования в 2021/2022 учебном году", [Текст]
Приложение 1 ("Календарь государственных праздников, праздничных дней, памятных и праздничных дат") .-Приложение 2 ("Перечень нормативноных правовых актов и информационно-аналитических материалов о актуальным направлениям воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования") .-Приложение 3 ("Условия проведения VIII республиканского конкурса на лучший проект по организации шестого школьного дня") .-
-
Функциональная грамотность младшего школьника: интегративные компоненты
Гулецкая, Е. А., Ковальчук, Т. А.
Функциональная грамотность младшего школьника: интегративные компоненты, Е. А. Гулецкая, Т. А. Ковальчук, [Текст]
-
Особенности обучения в старших классах школ зарубежных стран
Колевич, Т. А.
Особенности обучения в старших классах школ зарубежных стран, Т. А. Колевич, [Текст]
-
Гексагональное обучение как эффективное средство повышения качества коррекционно-развивающей работы в пункте коррекционно-педагогической помощи
Трекало, И. К.
Гексагональное обучение как эффективное средство повышения качества коррекционно-развивающей работы в пункте коррекционно-педагогической помощи, И. К. Трекало, [Текст]
-
Инструктивно-методическое письмо по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию
Инструктивно-методическое письмо по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию, [Текст]
-
Организация питания обучающихся учреждений общего среднего образования
Михальчук, Л. Ч.
Организация питания обучающихся учреждений общего среднего образования, Л. Ч. Михальчук, [Текст]
-
Факультативы в теории и практике школьного образования в конце 60-х - начале 80-х годов XX века
Пироженко, Л. В.
Факультативы в теории и практике школьного образования в конце 60-х - начале 80-х годов XX века, Л. В. Пироженко, [Текст]
-
Профилактический аспект воспитательной функции истории в процессе обучения учебному предмету "Всемирная история"
Темушев, С. Н.
Профилактический аспект воспитательной функции истории в процессе обучения учебному предмету "Всемирная история", С. Н. Темушев, Текст
-
Урок по учебному предмету "Физическая культура и здоровье" в XI классе (юноши)
Безлепкин, А. В.
Урок по учебному предмету "Физическая культура и здоровье" в XI классе (юноши), А. В. Безлепкин, Текст
-
Особенности обучения в старших классах школ зарубежных стран
Колевич, Т. А.
Особенности обучения в старших классах школ зарубежных стран, Т. А. Колевич, [Текст]
Окончание. Начало: № 10 .-
-
Переосмысление педагогических идей А. С. Макаренко в контексте формирования у учащихся навыков командного взаимодействия
Новик, С. Н.
Переосмысление педагогических идей А. С. Макаренко в контексте формирования у учащихся навыков командного взаимодействия, С. Н. Новик, [Текст]
-
Определение сущности и структуры понятия "профессиональная самореализация педагога"
Сергейко, С. А.
Определение сущности и структуры понятия "профессиональная самореализация педагога", С. А. Сергейко, [Текст]
-
Оршанская женская учительская семинария к 110-летию со дня открытия
Ершова, О. И.
Оршанская женская учительская семинария к 110-летию со дня открытия, О. И. Ершова, [Текст]
-
Нормативные правовые и организационные аспекты переподготовки педагогических кадров в Республике Беларусь с 1991 по 1999 годы
Шеститко, И. В., Бессмертная, Л. В.
Нормативные правовые и организационные аспекты переподготовки педагогических кадров в Республике Беларусь с 1991 по 1999 годы, И. В. Шеститко, Л. В. Бессмертная, Текст
-
Особенности требований к образовательным результатам, отражающим готовность будущих педагогов к формированию функциональной грамотности учащихся
Корзюк, А. А.
Особенности требований к образовательным результатам, отражающим готовность будущих педагогов к формированию функциональной грамотности учащихся, А. А. Корзюк, Текст
-
Концепция, образовательные стандарты, учебные программы: этапы совершенствования содержания учебного предмета "Физическая культура и здоровье"
Овчаров, В. С.
Концепция, образовательные стандарты, учебные программы: этапы совершенствования содержания учебного предмета "Физическая культура и здоровье", В. С. Овчаров, Текст
-
Формирование естественнонаучной грамотности у обучающихся в разеных странах и регионах мира при изучении учебных предметов естественнонаучного цикла
Борщевская, Е. В.
Формирование естественнонаучной грамотности у обучающихся в разеных странах и регионах мира при изучении учебных предметов естественнонаучного цикла, Е. В. Борщевская, Текст
-
Дошкольное образование в Ирландии
Мукосей, О. М.
Дошкольное образование в Ирландии, О. М. Мукосей, Текст
-
Дошкольное образование в Ирландии
Мукосей, О. М.
Дошкольное образование в Ирландии, О. М. Мукосей, Текст