-
Мадэль фарміравання асобасных кампетэнцый студэнтаў педагагічных спецыяльнасцей сродкамі музея
Грынько, С. Д.
Мадэль фарміравання асобасных кампетэнцый студэнтаў педагагічных спецыяльнасцей сродкамі музея, С. Д. Грынько, Текст
-
Использование схем и таблиц на уроках русского языка в V классе как средство повышения уровня обученности учащихся
Писарева, С. Р.
Использование схем и таблиц на уроках русского языка в V классе как средство повышения уровня обученности учащихся, С. Р. Писарева, Текст
-
Синквейн как методический приём активизации критического мышления учащихся на уроках английского языка в VII-IX классах
Павлова, О. К.
Синквейн как методический приём активизации критического мышления учащихся на уроках английского языка в VII-IX классах, О. К. Павлова, Текст
-
Народныя песні. Каляндарна-абрадавыя песні": урок беларускай літаратуры ў VI класе
Лабачэўская, С. Ул.
-
Формирование правосознания учащихся подросткового возраста через совершенствование содержания шестого школьного дня
Лазуков, С. А.
Формирование правосознания учащихся подросткового возраста через совершенствование содержания шестого школьного дня, С. А. Лазуков, Текст
-
Профессиональное древо": занятие с элементами психологического тренинга для учащихся V-VI классов и их родителей
Храпунова, К. Н.
-
Инновационное образовательное пространство как ресурс развития системы дополнительного образования детей
Щегель, Ю. М.
Инновационное образовательное пространство как ресурс развития системы дополнительного образования детей, Ю. М. Щегель, Текст
-
Целевые ориентиры развития дошкольного, общего среднего и специального образования в целях раскрытия потенциалов личности
Русецкий, В. Ф.
Целевые ориентиры развития дошкольного, общего среднего и специального образования в целях раскрытия потенциалов личности, В. Ф. Русецкий, Текст
-
Организация исследовательской деятельности учащихся по русскому языку и литературе в учрежденияхх общего среднего образования
Саникович, И. М.
Организация исследовательской деятельности учащихся по русскому языку и литературе в учрежденияхх общего среднего образования, И. М. Саникович, Текст
-
Проектная деятельность на факультативных занятиях "Что мы оставляем потомкам? (истоки глобальных проблем человечества)" в X-XI классах учреждений общего среднего образования
Темушев, С. Н.
Проектная деятельность на факультативных занятиях "Что мы оставляем потомкам? (истоки глобальных проблем человечества)" в X-XI классах учреждений общего среднего образования, С. Н. Темушев, Текст
Окончание. Начало: № 2 .-
-
Формирование функциональной грамотности в области работы с информацией в процессе факультативных занятий "Человек в мире медиа: как не потеряться в эпоху фейков и мейнстримов" для учащихся VIII (IX) классов
Смирнова, Е. Ю., Давидовская, Г. Э.
Формирование функциональной грамотности в области работы с информацией в процессе факультативных занятий "Человек в мире медиа: как не потеряться в эпоху фейков и мейнстримов" для учащихся VIII (IX) классов, Е. Ю. Смирнова, Г. Э. Давидовская, Текст
-
Особенности итоговой аттестации учащихся при освоении содержания образовательной программы специального образования
Рахманова, Е. В.
Особенности итоговой аттестации учащихся при освоении содержания образовательной программы специального образования, Е. В. Рахманова, Текст
-
Проект "Сеть Школ мира в Республике Беларусь": цели и задачи
Проект "Сеть Школ мира в Республике Беларусь": цели и задачи, Текст
-
Психологический климат на уроке как условие эффективного образовательного процесса
Жаден, С. П.
Психологический климат на уроке как условие эффективного образовательного процесса, С. П. Жаден, Текст
-
Внеурочное мероприятие "День Космонавтики" для учащихся IV классов
Лузько, Л. В.
Внеурочное мероприятие "День Космонавтики" для учащихся IV классов, Л. В. Лузько, Текст
-
Формирование познавательной и творческой активности учащихся V-VII классов в процессе создания пластилиновой анимации по мотивам литературных произведений
Коноваленко, И. В.
Формирование познавательной и творческой активности учащихся V-VII классов в процессе создания пластилиновой анимации по мотивам литературных произведений, И. В. Коноваленко, Текст
-
Военно-патриотическое воспитание за рубежом
Онуфрович, Е. В.
Военно-патриотическое воспитание за рубежом, Е. В. Онуфрович, Текст
-
Целевые ориентиры развития дошкольного, общего среднего и специального образования в целях раскрытия потенциалов личности
Русецкий, В. Ф.
Целевые ориентиры развития дошкольного, общего среднего и специального образования в целях раскрытия потенциалов личности, В. Ф. Русецкий, Текст
Окончание. Начало: № 3 .-
-
Уровни функциональной естественнонаучной грамотности учащихся и их диагностика при изучении физики
Кротов, В. М.
Уровни функциональной естественнонаучной грамотности учащихся и их диагностика при изучении физики, В. М. Кротов, Текст
-
Учебно-методический комплекс для факультативных занятий "Изучаем, исследуем, доказываем"
Костюкович, Н. В.
Учебно-методический комплекс для факультативных занятий "Изучаем, исследуем, доказываем", Н. В. Костюкович, Текст