-
Мы - друзья природы": внеурочное мероприятие для учащихся I-IV классов
Лузько, Л. В.
-
Внеурочное мероприятие для учащихся X классов "Игры разума"
Марковская, И. В.
Внеурочное мероприятие для учащихся X классов "Игры разума", И. В. Марковская, Текст
-
Традиции и инновации в гражданско-патриотическом воспитании студенческой молодежи
Скок, В. П., Барышная, Т. В.
Традиции и инновации в гражданско-патриотическом воспитании студенческой молодежи, из опыта работы исторического факультета Белорусского педагогического университета имени Максима Танка, В. П. Скок, Т. В. Барышная, [Текст]
окончание. Начало: № 1, 2 .-
-
Проектируемый классный час в рамках информацционно-образовательного проекта "Шаг", V-VII классы
Романовская, Л. А., Ковалева, В. Н.
Проектируемый классный час в рамках информацционно-образовательного проекта "Шаг", V-VII классы, Л. А. Романовская, В. Н. Ковалева, Текст
-
От "ламповой" школы к "цифровой": опыт совершенствования образовательной среды в разных странах мира
Шевлякова-Борзенко, И. Л.
От "ламповой" школы к "цифровой": опыт совершенствования образовательной среды в разных странах мира, И. Л. Шевлякова-Борзенко, [Текст]
Окончание. Начало: № 3 .-
-
Разработка учебного плана общего среднего образования как научная проблема
Русецкий, В. Ф., Зеленко, О. В.
Разработка учебного плана общего среднего образования как научная проблема, В. Ф. Русецкий, О. В. Зеленко, Текст
-
Подготовка будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта: критерии и показатели
Козинец, Л. А.
Подготовка будущих учителей к освоению инновационного педагогического опыта: критерии и показатели, Л. А. Козинец, Текст
-
Нормативное планирование расходов учреждений дошкольного образования: апробация и внедрение
Смирнова, Е. Ю.
Нормативное планирование расходов учреждений дошкольного образования: апробация и внедрение, Е. Ю. Смирнова, Текст
-
Особенности формирования функциональной грамотности обучающихся в разных странах и регионах мира в процессе обучения истории
Темушев, С. Н.
Особенности формирования функциональной грамотности обучающихся в разных странах и регионах мира в процессе обучения истории, С. Н. Темушев, Текст
Окончание. Начало: № 2, 3 .-
-
Военно-патриотическое воспитание учащихся в учреждениях общего среднего образования в контексте современных вызовов
Емельяненко, Ю. В.
Военно-патриотическое воспитание учащихся в учреждениях общего среднего образования в контексте современных вызовов, Ю. В. Емельяненко, Текст
-
Эффективность уголовно-правового воздействия на несовершеннолетних правонарушителей
Колченогова, О. П.
Эффективность уголовно-правового воздействия на несовершеннолетних правонарушителей, О. П. Колченогова, Текст
-
Мы памятаем!": пазакласнае мерапрыемства для вучняў VII-XI класаў
Чывель, А. А.
-
Дорогая Инна Ивановна, с юбилеем!
Дорогая Инна Ивановна, с юбилеем!, Текст
-
Расходы на образование: что они включают и от чего зависят
Смирнова, Е. Ю.
Расходы на образование: что они включают и от чего зависят, Е. Ю. Смирнова, [Текст]
Табл. .-Диагр. .-
-
Опыт разработки электронных образовательных ресурсов на базе платформы "MOODLE" для школьного исторического и обществоведческого образования
Лозицкий, В. Л.
Опыт разработки электронных образовательных ресурсов на базе платформы "MOODLE" для школьного исторического и обществоведческого образования, В. Л. Лозицкий, [Текст]
-
Формирование информационной грамотности учащихся на I ступени общего среднего образования
Ивуть, А. Н.
Формирование информационной грамотности учащихся на I ступени общего среднего образования, А. Н. Ивуть, [Текст]
-
Методические рекомендации по формированию метапредметных компетенций учащихся в контексте подготовки к профильному обучению
Пирютко, О. Н., Плескацевич, И. В.
Методические рекомендации по формированию метапредметных компетенций учащихся в контексте подготовки к профильному обучению, О. Н. Пирютко, И. В. Плескацевич, [Текст]
2 табл. .-
-
Интегрированный урок по Всемирной истории и допризывной подготовке в X классе по теме "Начало Великой Отечественной войны"
Каменский, Ю. П., Хорунжий, С. Г.
Интегрированный урок по Всемирной истории и допризывной подготовке в X классе по теме "Начало Великой Отечественной войны", Ю. П. Каменский, С. Г. Хорунжий, [Текст]
Табл. .-Прил. .-
-
Приоритеты образовательного процесса в детских интернатных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Глинский, А. А.
Приоритеты образовательного процесса в детских интернатных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, А. А. Глинский, [Текст]
-
Оценка качества дошкольного образования в учреждениях дошкольного образования Республики Беларусь родителями и воспитателями
Козырева, Н. В.
Оценка качества дошкольного образования в учреждениях дошкольного образования Республики Беларусь родителями и воспитателями, Н. В. Козырева, [Текст]