-
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь "Об организации в 2020/2021 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общ
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь "Об организации в 2020/2021 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования", [Текст]
-
Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету "Биология" (IX класс)
Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету "Биология" (IX класс), (2020/2021 учебный год), [Текст]
-
Возможности учебного предмета "Биология" для формирования экологической компетентности личности учащегося: анализ учебной программы
Цытрон, Е. В.
Возможности учебного предмета "Биология" для формирования экологической компетентности личности учащегося: анализ учебной программы, Е. В. Цытрон, [Текст]
-
Особенности питания воспитанников в учреждениях дошкольного образования
Михальчук, Л. Ч.
Особенности питания воспитанников в учреждениях дошкольного образования, Л. Ч. Михальчук, [Текст]
-
Духовная культура Беларуси в поэтическом пространстве современной русскоязычной литературы страны
Сердюкова, Е. И.
Духовная культура Беларуси в поэтическом пространстве современной русскоязычной литературы страны, Е. И. Сердюкова, [Текст]
-
Развіццё творчых здольнасцей малодшых школьнікаў на ўроках літаратурнага чытання
Мартынава, В. Р.
Развіццё творчых здольнасцей малодшых школьнікаў на ўроках літаратурнага чытання, В. Р. Мартынава, Текст
-
Рухальныя здольнасці і сродкі для іх развіцця ў лёгкаатлетаў розных спецыялізацый
Недасекаў, Ю. У.
Рухальныя здольнасці і сродкі для іх развіцця ў лёгкаатлетаў розных спецыялізацый, Ю. У. Недасекаў, Текст
-
Формирование функциональной грамотности как научная и образовательная проблема
Русецкий, В. Ф., Зеленко, О. В.
Формирование функциональной грамотности как научная и образовательная проблема, В. Ф. Русецкий, О. В. Зеленко, [Текст]
Окончание. Начало: № 9, 10 .-
-
Психология и история: возможные направления формирования у обучающихся метапредметных и личностных компетенций
Темушев, С. Н.
Психология и история: возможные направления формирования у обучающихся метапредметных и личностных компетенций, С. Н. Темушев, [Текст]
Окончание. Начало: № 10 .-
-
Работа з тэставымі заданнямі пры навучэнні марфалогіі як умова фарміравання моўнай кампетэнцыі вучняў VI-VII класаў
Куксік, Н. А.
Работа з тэставымі заданнямі пры навучэнні марфалогіі як умова фарміравання моўнай кампетэнцыі вучняў VI-VII класаў, Н. А. Куксік, Текст
-
Использование возможностей сервиса LearningApps в образовательном процессе
Бодак, Г. И.
Использование возможностей сервиса LearningApps в образовательном процессе, Г. И. Бодак, [Текст]
-
От мотивации - к интеллектуальному творчеству
Климович, О. Л.
От мотивации - к интеллектуальному творчеству, О. Л. Климович, [Текст]
-
Развитие хореографических умений младших школьников средствами авторского комплекса упражнений
Баскова, В. А.
Развитие хореографических умений младших школьников средствами авторского комплекса упражнений, В. А. Баскова, [Текст]
-
Ваше слово, знатоки!
Капецкая, Г. А.
Ваше слово, знатоки!, Г. А. Капецкая, [Текст]
-
Падарожжа ў Краіне Зёлак
Захарэвіч, І. І.
Падарожжа ў Краіне Зёлак, І. І. Захарэвіч, Текст
-
Турнир информатиков "Время КОДить": сценарий внеурочного мероприятия
Лещук, С. С.
Турнир информатиков "Время КОДить": сценарий внеурочного мероприятия, С. С. Лещук, [Текст]
-
Факультативное занятие в VIII классе по теме "Южная ссылка в творчестве А. С. Пушкина. "Погасло дневное светило..." - первое романтическое произведение поэта"
Шаматранова, Л. К.
Факультативное занятие в VIII классе по теме "Южная ссылка в творчестве А. С. Пушкина. "Погасло дневное светило..." - первое романтическое произведение поэта", Л. К. Шаматранова, [Текст]
-
Направления экспериментальной деятельности в учреждениях дошкольного, общего среднего и специального образования
Худенко, Л. А., Авласцова, Е. М.
Направления экспериментальной деятельности в учреждениях дошкольного, общего среднего и специального образования, Л. А. Худенко, Е. М. Авласцова, [Текст]
-
Пилотный проект по апробации нормативного финансирования в учреждениях общего среднего образования в 2015 году: первые итоги
Смирнова, Е. Ю., Андреева, Л. Г., Марковская, Е. И., Солодуха, Ю. М.
Пилотный проект по апробации нормативного финансирования в учреждениях общего среднего образования в 2015 году: первые итоги, Е. Ю. Смирнова [и др.], [Текст]
-
Конструирование содержания процесса формирования исследовательской культуры школьников при изучении естественнонаучных дисциплин
Гелясина, Е. В.
Конструирование содержания процесса формирования исследовательской культуры школьников при изучении естественнонаучных дисциплин, Е. В. Гелясина, [Текст]