-
Дети с расстройствами аутистического спектра
Захаревич, И. И.
Дети с расстройствами аутистического спектра, И. И. Захаревич, [Текст]
-
Инкультурация в контексте воспитания личности
Новик, С. Н.
Инкультурация в контексте воспитания личности, С. Н. Новик, [Текст]
-
Педагогические условия воспитания детей старшего дошкольного возраста как субъектов физкультурно-оздоровительной деятельности
Мельникова, М. С.
Педагогические условия воспитания детей старшего дошкольного возраста как субъектов физкультурно-оздоровительной деятельности, М. С. Мельникова, [Текст]
-
Психолого-педагогические аспекты применения средств STEM-образования в целостном педагогическом процессе
Лозицкий, В. Л.
Психолого-педагогические аспекты применения средств STEM-образования в целостном педагогическом процессе, В. Л. Лозицкий, [Текст]
-
Киберпрофессиональная идентичность педагога как стратегический ресурс цифровой трансформации профориентационной работы: факторный анализ
Луцевич, Л. В., Полещук, М. И., Сопикова, А. Н., Шнейдер, С. А., Якубович, Т. Р.
Киберпрофессиональная идентичность педагога как стратегический ресурс цифровой трансформации профориентационной работы: факторный анализ, Л. В. Луцевич [и др.], [Текст]
-
Содержательные аспекты дистанционного модуля "Психолого-педагогическое сопровождение профессиоанального самоопределения учащихся"
Сергеева, Е. В.
Содержательные аспекты дистанционного модуля "Психолого-педагогическое сопровождение профессиоанального самоопределения учащихся", Е. В. Сергеева, [Текст]
рис.
Прил. .-
-
Формирование профориентационно значимых компетенций учащихся профильных классов в процессе обучения химии
Бельницкая, Е. А.
Формирование профориентационно значимых компетенций учащихся профильных классов в процессе обучения химии, Е. А. Бельницкая, [Текст]
-
Мир виртуальных сетей: сетевой проект "ПрофиМир. Быть, а не казаться"
Шнейдер, С. А.
Мир виртуальных сетей: сетевой проект "ПрофиМир. Быть, а не казаться", С. А. Шнейдер, [Текст]
-
Ранняя профориентация на базе геймдев
Елисеева, О. Е.
Ранняя профориентация на базе геймдев, О. Е. Елисеева, [Текст]
-
Школьный STEM-парк - стратегический ресурс ориентации выпускников на профессии будущего
Адамович, И. В.
Школьный STEM-парк - стратегический ресурс ориентации выпускников на профессии будущего, И. В. Адамович, [Текст]
-
Профориентационные цифровые продукты в поддержку самоопределения учащихся I-XI классов
Банкевич, О. А., Жигалко, Е. Е., Кравчук, И. А.
Профориентационные цифровые продукты в поддержку самоопределения учащихся I-XI классов, О. А. Банкевич, Е. Е. Жигалко, И. А. Кравчук, [Текст]
-
Критерии и показатели оценки эффективности управления воспитательным процессом в современном учреждении общего среднего образования
Глинский, А. А.
Критерии и показатели оценки эффективности управления воспитательным процессом в современном учреждении общего среднего образования, А. А. Глинский, [Текст]
-
Особенности формирования у учащихся личностных и метапредметных компетенций в процессе обучения учебному предмету "Биология" и во внеучебной (профилактический аспект) на II ступени общего среднего образовния
Борщевская, Е. В.
Особенности формирования у учащихся личностных и метапредметных компетенций в процессе обучения учебному предмету "Биология" и во внеучебной (профилактический аспект) на II ступени общего среднего образовния , Е. В. Борщевская, [Текст]
-
Условия реализации компетентностного подхода в учреждениях общего среднего образования
Захаревич, Е. В.
Условия реализации компетентностного подхода в учреждениях общего среднего образования, Е. В. Захаревич, [Текст]
-
Лінгвакультуралагічныя аспекты вывучэння творчасці Уладзіміра Караткевіча
Лясовіч, С. М.
Лінгвакультуралагічныя аспекты вывучэння творчасці Уладзіміра Караткевіча, С. М. Лясовіч, [Текст]
-
Межкультурная адаптация иностранных экспертов в провинции Чжэцзян (КНР)
Чень Ченьлин, Сюй Менглин
Межкультурная адаптация иностранных экспертов в провинции Чжэцзян (КНР), Чень Ченьлин, Сюй Менглин, [Текст]
-
Современные средства обучения в кабинете химии учреждений общего среднего образования Республики Беларусь
Берестнев, А. С.
Современные средства обучения в кабинете химии учреждений общего среднего образования Республики Беларусь, А. С. Берестнев, [Текст]
-
Изучение темы "Предлог и приставка. Их отличия" на уроке русского языка в III классе
Марчук, И. В.
Изучение темы "Предлог и приставка. Их отличия" на уроке русского языка в III классе, И. В. Марчук, [Текст]
-
Лялька-абярэг як частка паўсядзённага жыцця нашых продкаў
Вайцяхоўская, С. Ул.
Лялька-абярэг як частка паўсядзённага жыцця нашых продкаў, (пазакласнае мерапремства для вучняў I-IV класаў), С. Ул. Вайцяхоўская, [Текст]
-
Конкурсное движение как одно из направлений культурно-досуговой деятельности: опыт и инновации
Макушкин, О. В., Колоцей, Л. А.
Конкурсное движение как одно из направлений культурно-досуговой деятельности: опыт и инновации, О. В. Макушкин, Л. А. Колоцей, [Текст]
