-
Когнотехнологии в образовательном процессе: технология дополненной реальности
Мещерякова, А. А.
Когнотехнологии в образовательном процессе: технология дополненной реальности, А. А. Мещерякова, [Текст]
рис.
-
Технология дополненной реальности в образовании: возможности и перспективы
Волосюк, Н. Ю.
Технология дополненной реальности в образовании: возможности и перспективы, Н. Ю. Волосюк, [Текст]
-
Формирование гражданско-патриотических компетенций учащихся средствами информационных технологий
Касилович, Т. В.
Формирование гражданско-патриотических компетенций учащихся средствами информационных технологий, Т. В. Касилович, [Текст]
-
Применение технологии дополненной реальности в образовательном процессе гимназии
Жданова, Т. Н., Кошелева, Е. В., Кошман, С. М.
Применение технологии дополненной реальности в образовательном процессе гимназии, Т. Н. Жданова, Е. В. Кошелева, С. М. Кошман, [Текст]
-
Когнотехнологии как фактор повышения качества образования в учреждении общего среднего образования
Савко, С. В., Ковалевич, Е. С.
Когнотехнологии как фактор повышения качества образования в учреждении общего среднего образования, С. В. Савко, Е. С. Ковалевич, [Текст]
-
Дополненная реальность в информационно-образовательной среде учебного кабинета
Руденкова, Ж. В.
Дополненная реальность в информационно-образовательной среде учебного кабинета, Ж. В. Руденкова, [Текст]
Прил. .-
-
Характеристика социального интеллекта студентов на разных этапах образовательного процесса
Бакунович, М. Ф., Бур, О. П.
Характеристика социального интеллекта студентов на разных этапах образовательного процесса, М. Ф. Бакунович, О. П. Бур, [Текст]
рис.
-
Применение эмпирической модели обучения Колба в практике профессиональной подготовки студентов
Казанович, Е. Ю.
Применение эмпирической модели обучения Колба в практике профессиональной подготовки студентов, Е. Ю. Казанович, [Текст]
рис.
-
Методологические стратегии постнеклассического педагогического исследования
Северин, С. Н.
Методологические стратегии постнеклассического педагогического исследования, С. Н. Северин, [Текст]
рис.
Табл. .-
-
Народный учитель и педагог-новатор
Кадол, Ф. В.
Народный учитель и педагог-новатор, (к 190-летию со дня рождения Л. Н. Толстого), Ф. В. Кадол, [Текст]
-
Навіны адукацыі: коратка пра важнае
Навіны адукацыі: коратка пра важнае, Текст
-
Функциональная грамотность как компонент информационной культуры субъектов учебной деятельноти в условиях цифровой трансформаци образования
Лозицкий, В. Л.
Функциональная грамотность как компонент информационной культуры субъектов учебной деятельноти в условиях цифровой трансформаци образования, В. Л. Лозицкий, Текст
-
Особенности коммуникативной компетентности обучающихся, включенных в ситуацию буллинга
Новак, Н. Г., Якута, Д. О.
Особенности коммуникативной компетентности обучающихся, включенных в ситуацию буллинга, Н. Г. Новак, Д. О. Якута, Текст
-
Змест падрыхтоўкі настаўнікаў да этнакультуранй адукацыі навучэнцаў: сутнасць паняцця
Болбас, В. С.
Змест падрыхтоўкі настаўнікаў да этнакультуранй адукацыі навучэнцаў: сутнасць паняцця, В. С. Болбас, Текст
-
Проектный подход в подготовке специалистов социально-педагогической и психологической сферы
Мартынова, В. В.
Проектный подход в подготовке специалистов социально-педагогической и психологической сферы, В. В. Мартынова, Текст
-
Программно-методическое обеспечение процесса формирования социальной грамотности у обучающихся на I ступени общего среднего образования при реализации принципа инклюзии
Кавецкая, Б. А.
Программно-методическое обеспечение процесса формирования социальной грамотности у обучающихся на I ступени общего среднего образования при реализации принципа инклюзии, Б. А. Кавецкая, Текст
-
Народная песня как средство реализации традиций народной педагогики в учебно-воспитательном процессе средней школы
Ковалев, А. И., Янь Ли
Народная песня как средство реализации традиций народной педагогики в учебно-воспитательном процессе средней школы, А. И. Ковалев, Янь Ли , Текст
-
Теоретические аспекты проблемы формирования экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста
Лещун, А. В.
Теоретические аспекты проблемы формирования экодружественного поведения у детей старшего дошкольного возраста, А. В. Лещун, Текст
-
Традиции живут и наполняются смыслом: гимназия № 1 г. Дятлово
Фабищевская, В. П., Климец, Н. П.
Традиции живут и наполняются смыслом: гимназия № 1 г. Дятлово, В. П. Фабищевская, Н. П. Климец, Текст
-
Информационные технологии - школе
Кетко, С. И.
Информационные технологии - школе, С. И. Кетко, Текст