-
Формирование профессиональной компетентности педагогов по созданию интерактивных образовательных ресурсов
Шеститко, И. В., Шарибайко, О. Г.
Формирование профессиональной компетентности педагогов по созданию интерактивных образовательных ресурсов, И. В. Шеститко, О. Г. Шарибайко, [Текст]
-
Соотношение подверженности буллингу с самооценкой и суицидальным риском у подростков
Гребень, Н. Ф.
Соотношение подверженности буллингу с самооценкой и суицидальным риском у подростков, Н. Ф. Гребень, [Текст]
рис.
-
Трансформация социально-педагогических и психологических представлений об образе женщины
Кисель, Н. П.
Трансформация социально-педагогических и психологических представлений об образе женщины, Н. П. Кисель, [Текст]
Табл. .-
-
Форумное движение как средство формирования лидерских качеств учащихся
Майорова, Г. В., Власова, Л. В.
Форумное движение как средство формирования лидерских качеств учащихся, Г. В. Майорова, Л. В. Власова, [Текст]
фот.
-
Пятибалльная или десятибалльная оценка: проблема выбора
Куищ, А. Л.
Пятибалльная или десятибалльная оценка: проблема выбора, А. Л. Куиш, [Текст]
-
Недели устойчивого развития - 2017 в школе
Пицко, Н. Л.
Недели устойчивого развития - 2017 в школе, (из опыта работы Озерской государственной санаторной школы-интерната Гродненского района), Н. Л. Пицко, [Текст]
фот.
-
Навошта настаўніку воблакі слоў?
Саўко, С. І.
Навошта настаўніку воблакі слоў?, С. I. Саўко, [Тэкст]
-
Единство компаративной педагогики и философии образования
Тарантей, В. П.
Единство компаративной педагогики и философии образования, В. П. Тарантей, [Текст]
-
Навіны адукацыі: коратка пра важнае
Навіны адукацыі: коратка пра важнае, Текст
-
Уступная кампанія - 2023 у пытаннях і адказах
Уступная кампанія - 2023 у пытаннях і адказах, Текст
-
Стратегические направления совершенствования содержания дошкольного образования в Республике Беларусь
Давидович, А. Л.
Стратегические направления совершенствования содержания дошкольного образования в Республике Беларусь, А. Л. Давидович, Текст
-
Организация социально-педагогической деятельности по профилактике интернет-аддикции у подростков
Погодина, Е. К., Максимова, Т. В.
Организация социально-педагогической деятельности по профилактике интернет-аддикции у подростков, Е. К. Погодина, Т. В. Максимова, Текст
-
Актывізацыя вучэбна-пазнавальнай дзейнасці вучняў шляхам выкарыстання гульнявых тэхналогій
Шведава-Юніцкая, В. В.
Актывізацыя вучэбна-пазнавальнай дзейнасці вучняў шляхам выкарыстання гульнявых тэхналогій, В. В. Шведава-Юніцкая, Текст
-
Методологические основания формирования ключевых компетенций при обучении диалогической речи на уроках русского языка
Исаченко, И. В.
Методологические основания формирования ключевых компетенций при обучении диалогической речи на уроках русского языка, И. В. Исаченко, Текст
-
Использование продукт-ориентированной технологии на уроках иностранного языка
Бойко, Н. В., Шлома, С. Н.
Использование продукт-ориентированной технологии на уроках иностранного языка, Н. В. Бойко, С. Н. Шлома, Текст
-
Функциональная грамотность педагога искусства: теоретические основы и содержательные компоненты
Кобачевская, С. М.
Функциональная грамотность педагога искусства: теоретические основы и содержательные компоненты, С. М. Кобачевская, Текст
-
Повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров как фактор устойчивости развития образования
Шеститко, И. В., Рыбакова, Н. В.
Повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров как фактор устойчивости развития образования, И. В. Шеститко, Н. В. Рыбакова, Текст
-
Педагогический дизайн образовательного курса для лиц предпенсионного возраста
Сергеева, Ю. И.
Педагогический дизайн образовательного курса для лиц предпенсионного возраста, Ю. И. Сергеева, Текст
-
Качество образоввания как составляющая качества жизни воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями развития
Лемех, Е. А.
Качество образоввания как составляющая качества жизни воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями развития, Е. А. Лемех, Текст
-
Стратегия развития содержания методической подготовки учителя-дефектолога в условиях диверсификации образования лиц с особенностями психофизического развития
Гайдукевич, С. Е.
Стратегия развития содержания методической подготовки учителя-дефектолога в условиях диверсификации образования лиц с особенностями психофизического развития, С. Е. Гайдукевич, Текст