-
Кибернетика и лекция-уникальный эксперимент в инженерном образовании [Текст]
Агранович, Б.
Кибернетика и лекция-уникальный эксперимент в инженерном образовании [Текст] , Б. Агранович
Alma mater, 2005, № 8 .- С.16-22
-
Гуманистическая парадигма в естественнонаучном образовании [Текст]
Идиатилин, В.
Гуманистическая парадигма в естественнонаучном образовании [Текст] , В. Идиатулин
Alma mater, 2005, № 8 .- С.31-37
-
О некоторых направлениях философии математики [Текст]
Арепьев, Е.
О некоторых направлениях философии математики [Текст] , Е. Арепьев
Alma mater, 2005, № 8 .- С.45-52
-
Роль вузовского этапа в формировании исследовательской культуры социального педагога [Текст]
Шмачилина, С.
Роль вузовского этапа в формировании исследовательской культуры социального педагога [Текст] , С. Шмачилина
Alma mater, 2005, № 8 .- С.52-54
-
Современная школа и проблема экологического мышления [Текст]
Игнатьева, О.
Современная школа и проблема экологического мышления [Текст] , О. Игнатьева
Alma mater, 2005, № 8 .- С.57-58
-
Некоторые принципиальные вопросы университетского образования [Текст]
Галкин, А.
Некоторые принципиальные вопросы университетского образования [Текст], А. Галкин
Alma mater, 2005, № 9 .- С.5-10
-
Задачи университетов [Текст]
Вознесенский, А.
Задачи университетов [Текст], А. Вознесенский
Alma mater, 2005, № 9 .- С.10-13
-
Университеты в системе высшей школы [Текст]
Егоров, Н.
Университеты в системе высшей школы [Текст] , Н. Егоров
Alma mater, 2005, № 9 .- С.13-16
-
Подготовка молодых педагогических кадров [Текст]
Вукалович, М.
Подготовка молодых педагогических кадров [Текст], М. Вукалович
Alma mater, 2005, № 9 .- С.16-20
-
Очистить русский технический язык от иностранных терминов [Текст]
Добрянский, А.
Очистить русский технический язык от иностранных терминов [Текст], А. Добрянский
Alma mater, 2005, № 9 .- С.20-24
-
Любить науку смолоду [Текст]
Семенов, Н.
Любить науку смолоду [Текст] , Н. Семенов
Alma mater, 2005, № 9 .- С.24-27
-
Слово о филологическом образовании [Текст]
Виноградов, В.
Слово о филологическом образовании [Текст] , В. Виноградов
Alma mater, 2005, № 9 .- С.27-28
-
Как рождается ученый [Текст]
Работнов, Ю.
Как рождается ученый [Текст] , Ю. Работнов
Alma mater, 2005, № 9 .- С.28-29
-
Научная организация учебного процесса [Текст]
Зиновьев, С.
Научная организация учебного процесса [Текст], С. Зиновьев
Alma mater, 2005, № 9 .- С.49-55
-
Образование взрослого человека [Текст]
Игнатова, Н.
Образование взрослого человека [Текст], Н. Игнатова
Alma mater, 2005, № 9 .- С.62-66
-
Стратегия и экономическая программа развития вуза [Текст]
Воробьев, А.
Стратегия и экономическая программа развития вуза [Текст] , А. Воробьев
Alma mater, 2005, № 9 .- С.66-68
-
Парадоксы реформирования российского высшего образования [Текст]
Плаксий, С.
Парадоксы реформирования российского высшего образования [Текст], Плаксий, С.
Alma mater, 2005, № 10 .- С.3-11
-
Актуальные вопросы развития высшей школы в условиях реформы образования [Текст]
Сальников, В.
Актуальные вопросы развития высшей школы в условиях реформы образования [Текст], В. Сальников
Alma mater, 2005, № 10 .- С.11-16
-
Преподаватель-студент:возможность понимания [Текст]
Фроловская, М.
Преподаватель-студент:возможность понимания [Текст] , М. Фроловская
Alma mater, 2005, № 10 .- С.29-34
-
О некоторых направлениях философии математики [Текст]
Арепьев, Е.
О некоторых направлениях философии математики [Текст], Е. Арепьев
Alma mater, 2005, № 10 .- С.42-47