| Маркер записи | n |
| Контрольный номер | RU/IS/BASE/583416718 |
| Дата корректировки | 11:28:12 26 апреля 2025 г. |
| Вид содержания и средства доступа | б. ц. |
| Код языка каталог. | rus |
| Правила каталог. | PSBO |
| Служба первич. каталог. | BY-HM0026 |
| Код языка издания | rus |
| Индекс УДК | 681.9(047.31) |
| Полочн. индекс | 8940н.о. |
|
Разработка защищенных кроссплатформенных многомерных мультимедийных приложений для системы дистанционного образования. Этап 2017 г.: Разработать способы использования инструментальных средств для кроссплатформенных мультимедийных приложений систем дистанционного образования Текст отчет о НИР (промежуточный) Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Белорусский государственный технологический университет" ; рук. В. В. Смелов ; исполн.: В. В. Смелов, П. П. Урбанович, В. Л. Колесников, С. И. Акунович, Н. И. Гурин, Н. Н. Пустовалова, Н. В. Пацей, А. С. Кобайло, А. И. Бракович, Д. В. Шиман, Н. А. Жиляк, Н. Н. Буснюк, Н. П. Шутько, А. С. Наркевич, И. Г. Сухорукова, Е. А. Блинова, Ю. О. Герман, Е. С. Мороз, Д. И. Черняк, А. Д. Новицкая, Я. А. Жук, О. Ю. Азаркевич, К. И. Павловская, А. В. Бурмакова |
|
|
Этап 2017 г.: Разработать способы использования инструментальных средств для кроссплатформенных мультимедийных приложений систем дистанционного образования Разработать способы использования инструментальных средств для кроссплатформенных мультимедийных приложений систем дистанционного образования |
|
| Основные сведения об издании | ГБ 48-16 |
| Дополнительные сведения об издании | Инв. 8940н.о. |
| Место издания | Минск |
| Дата издания | 2017 |
| Объем | 49, [2] с. |
| Иллюстрации/ тип воспроизводства | ил., табл. |
| Примечание | № ГР не указан |
| Ключевые слова | мультимедийные приложения |
|
системы дистанционного образования дистанционное образование инструментальные средства кроссплатформенные мультимедийные приложения электронное дистанционное образование электронные учебники компьютеры информация мультимедиа приложения |
|
| Тип документа | m |
