Индекс УДК | 371 |
Функциональная грамотность школьников в условиях изменения семиозиса культуры А. А. Полонников, Н. Д. Корчалова, Д. Ю. Король [Текст] |
|
Аннотация | В статье определение современной образовательной ситуации сообразуется с кардинальной культурной трансформацией, обусловленной замещением вербального семиотического кода визуальным. Ее следствием выступает необходимость уточнения политики в области образования, корректировки понятийного и методического психолого-педагогического аппаратов, оптимизации условий образовательного взаимодействия. |
Ключевые слова |
педагогика функциональная грамотность методология терминология педагогическая |