| Маркер записи | n 22 4500 |
| Контрольный номер | RU/IS/BASE/627406935 |
| Дата корректировки | 11:26:02 13 мая 2025 г. |
| Кодируемые данные | 191118s2019||||by||||||||||||000|||rus|d |
| Служба первич. каталог. |
НБ ВГУBY БелАР BY-HM0026 |
| Код языка каталог. | rus |
| Правила каталог. | PSBO |
| Код языка издания |
rus rus |
| Индекс УДК | 376 |
| Индекс ББК | 74.3 |
| Сигла хранения (DOS) | зпи |
| Серебро | |
|
070 Хруль, О. С. |
|
|
Организационно-содержательная модель инклюзивной образовательной культуры педагогов О. С. Хруль, Т. Н. Юрок [Текст] |
|
| Библиография | Библиогр.: с. 9 (3 назв.) |
| Аннотация | В статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями формирования инклюзивной образовательной культуры педагогов. |
| Основная рубрика | Образование. Педагогика |
| Дефектология. Специальные школы | |
|
инклюзивная образовательная культура инклюзивное образование культура педагогов обычные дети организационно-содержательные модели особенности психофизического развития совместный образовательный процесс |
|
|
070 Юрок, Т. Н. |
|
| Источник информации |
2019 № 10. - С. 3-9 Веснік адукацыі vesn19_no10 0203-2031 |
| Тип документа | b |
| Інклюзіўная адукацыя |
