| Маркер записи | n 22 4500 |
| Контрольный номер | RU/IS/BASE/579610862 |
| Дата корректировки | 14:36:03 31 мая 2018 г. |
| Кодируемые данные | 180514s2018||||by||||||||||||000|||rus|d |
| Служба первич. каталог. |
НБ ПолоцкГУ БелАР |
| Код языка каталог. | rus |
| Правила каталог. | 4 180514 |
| Код языка издания | rus |
| Индекс УДК | 371 |
| Индекс ББК | 74р |
|
070 z01710 Карнелович, М. М. кандидат психологических наук; доцент |
|
|
Методика организации смыслотворческой деятельности будущих педагогов как условие развития их профессиональной субъективности М. М. Карнелович [Текст] |
|
| Библиография | Библиогр.: с. 38 (4 назв.) |
| Аннотация | Профессиональная субъективность студента - интегративное личностное свойство, раскрывающее внутренние детерминанты подлинного авторства профессионально-личностного становления, - рефлексию, осмысление и выбор ценностей и целей своей деятельности. В статье представлен опыт разработки и апробации смыслотворческой деятельности студентов. |
|
Образование. Педагогика Педагогическое образование |
|
| Ключевые слова |
подготовка педагогов подготовка специалистов смыслотворческая деятельность профессионально-личностное саморазвитие психология образования |
|
z01100 Гродненский государственный университет им. Я. Купалы |
|
| Источник информации |
2018 № 2. - С. 35-38 Вышэйшая школа 2076-4383 RU/IS/BASE/578656998 |
| Тип документа | b |
| Навуковыя публікацыі |
