-
Опыт проектирования процесса интернационализации как основного в системе менеджмента качества
Белых, Ю. Э., Щербин, С. Н., Белокоз, Е. И.
Опыт проектирования процесса интернационализации как основного в системе менеджмента качества, Ю. Э. Белых, С. Н. Щербин, Е. И. Белокоз
// Стандартизация .-
2021 .-
№ 4. - С. 62-69 .-
-
Проектирование системы оценки качества образования в условиях реализации стандартов нового поколения
Белокоз, Е. И., Белых, Ю. Э., Романовский, Ю. Я.
Проектирование системы оценки качества образования в условиях реализации стандартов нового поколения, [Текст]
Вышэйшая школа, 2013, № 4. - С. 25-27
-
Реализация модульного подхода в учреждениях высшего образования Германии
Артемьева, С. М., Белых, Ю. Э.
Реализация модульного подхода в учреждениях высшего образования Германии, С. М. Артемьева, Ю. Э. Белых, [[Текст]]
1 табл.
-
Анализ и перспективы национальной практики регулирования оценки результатов обучения
Артемова, С. М., Белых, Ю. Э., Лесневская, Н. А., Романюк, С. И., Хухллындина, Л. М.
Анализ и перспективы национальной практики регулирования оценки результатов обучения, С. М. Артемова, Ю. Э. Белых, Н. А. Лесневская [и др.]
3 табл.
-
Анализ и перспективы национальной практики регулирования оценки результатов обучения
Артемова, С. М., Белых, Ю. Э., Лесневская, Н. А., Романюк, С. И., Хухллындина, Л. М.
Анализ и перспективы национальной практики регулирования оценки результатов обучения, С. М. Артемова, Ю. Э. Белых, Н. А. Лесневская [и др.]
3 табл.
-
Инновационный потенциал аеадемической корпоративной культуры
Ровба, Е. А., Белых, Ю. Э., Разова, Е. Л.
Инновационный потенциал аеадемической корпоративной культуры, [Текст]
Проблемы управления, 2011, № 3. - С. 42-45
-
Система менеджмента: от инновации к ключевой компетенции
Ровба, Е. А., Белых, Ю. Э., Разова, Е. Л.
Система менеджмента: от инновации к ключевой компетенции, [Текст]
Стандартизация, 2011, № 6. - С. 43-47
-
Измерение качества высшего образования на основе компетентностного подхода
Белых, Ю. Э., Щербинин, С. Н., Опекун, Е. В.
Измерение качества высшего образования на основе компетентностного подхода, Ю. Э. Белых, С. Н. Щербинин, Е. В. Опекун
2020, № 2. - С. 92-98, Проблемы управления, 2071-3711
-
Анализ удовлетворенности и ожиданий стейкхолдеров как критерий оценки результатов обучения студентов
Белых, Ю. Э., Щербинин, С. Н.
Анализ удовлетворенности и ожиданий стейкхолдеров как критерий оценки результатов обучения студентов, Ю. Э. Белых, С. Н. Щербинин
2 табл.
-
Сравнительный анализ трех поколений образовательных стандартов по специальностям высшего образования I ступени в контексте Болонского процесса
Артемьева, С. М., Макаров, А. В., Михайлова, И. Н., Белых, Ю. Э., Хухлындина, Л. М.
Сравнительный анализ трех поколений образовательных стандартов по специальностям высшего образования I ступени в контексте Болонского процесса, С. М. Артемьева [и др.], [[Текст]]
1 табл.
-
Образовательные инновации в системе обеспечения качества подготовки специалистов
Белых, Ю. Э., Белокоз, Е. И.
Образовательные инновации в системе обеспечения качества подготовки специалистов, Ю. Э. Белых, Е. И. Белокоз, [[Текст]]
4 фот.
-
Проектирование системы управления карьерой одаренной молодежи в университете
Ровба, Е. А., Белых, Ю. Э., Белокоз, Е. И.
Проектирование системы управления карьерой одаренной молодежи в университете, [Текст]
Кіраванне ў адукацыі, 2012, № 4. - С. 11-15
-
Опережающее развитие университета
Белых, Ю. Э., Китурко, И. Ф., Романовский, Ю. Я.
Опережающее развитие университета, стратегия и достижения, Ю. Э. Белых, И. Ф. Китурко, Ю. Я. Романовский
-
Оценка удовлетворенности студентов как инструмент совершенствования образовательной деятельности
Белых, Ю. Э., Щербинин, С. Н., Таразевич, Н. С.
Оценка удовлетворенности студентов как инструмент совершенствования образовательной деятельности, необходимость, опыт и риски использования, Ю. Э. Белых, С. Н. Щербинин, Н. С. Таразевич
-
Применение модульного подхода в проектировании образовательных программ высшего образования
Артемьева, С. М., Белых, Ю. Э., Романюк, С. И., Хухлындина, Л. М.
Применение модульного подхода в проектировании образовательных программ высшего образования, С. М. Артемьева [и др.], [[Текст]]
-
Стратегия интернационализации университета
Китурко, И. Ф., Белокоз, Е. И., Белых, Ю. Э., Середа, Л. М.
Стратегия интернационализации университета, китайский вектор, И. Ф. Китурко [ и др.], [[Текст]]
-
Вуз и одаренные обучающиеся : грани взаимодействия
Белых, Ю. Э.
Вуз и одаренные обучающиеся : грани взаимодействия, [Текст]